没有人是贫穷的,除非他没有知识拥有知识的人拥有一切,真正的知识是一种智慧,人为什么要学习?教育究竟是什么?犹太小孩第一次上课,要穿上最好的衣服,由拉比或有学问的人带到教室。

学者的地位不仅高于父亲,而且高于国王。一个学者死了,没有人能够取代他;一个国王死了,所有的人都可以取代他。

真正的知识是甜蜜的,并且是一种智慧。读了很多书而又没有智慧的人,等于是一头负重的驴。学习必须和现实生活紧密结合,有了知识也不一定就能找到为社会服务的机会,没有知识就更找不到为社会服务的机会。

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目录

上篇

第一章 淮是犹太人

第一课 一个难解的题

第二课 两块碑的故事

第三课 变了模样的儿子

第二章 寻找另一个地球

第四课 长久的记忆力

第五课 谋害带来的拯救

第六课“犹太人不应该存在于这个世界上”

第七课 希特勒反犹的真正原因

第八课 天国里的犹太人

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